دپارتمان نوجوانان

دپارتمان نوجوانان

این دوره تاکید بسیار ویژه‌ای بر روی تقویت مهارت گفتاری (مکالمه زبان انگلیسی) زبان آموزان دارد تا بتوانند پس از طی هر ترم به راحتی از تمامی ساختارها و کلمات نو آموخته خود در مکالمه زبان انگلیسی استفاده کنند.

به علاوه، زیر مهارت های زبانی نیز از قبیل دستور زبان(Grammar)، واژگان(Vocabulary)، تلفظ(Pronunciation) ،هم‌آیی(Collocation) و کار گفت‌ها (Speech acts) نیز در این دوره مورد توجه قرار گرفته و تقویت می‌شوند.

از آنجا که بر اساس اصول آموزشی زبان آموز محور (Learner-Centered Teaching)، دانشجو در کانون اصلی توجه است، پژوهش‌ها نشان می‌دهند که متغیر های شخصی زبان‌آموزان از جمله متغیرهای شخصیتی (Personality Variables)، تفاوت‌های فردی (Individual Differences) و مهارت‌های فردی (Personal Skills) تاثیر فراوانی بر میزان پیشرفت زبان اموزان در زبان دوم دارند.

جدا از مهارت‌های زبانی، زبان‌آموزان به تقویت مهارت‌های فرازبانی نیز نیاز دارند تا بتوانند از زبان نوآموخته به بهترین شکل استفاده کنند.

علاوه بر موارد فوق، دوره‌های آموزشی موسسه زبان ایران اروپا پیشرفت مــهارت‌های متــعددی از جــمله Critical Thinking (تفکر انتقادی)، Reflective Thinking (تفکر انعکاسی)، Autonomy (خود گردانی)، Self-efficiency (خود کارامدی)، Accountability (مسئولیت پذیری)، Motivation (انگیزش) و Self-evaluation (خود ارزیابی) را در دستور کار خود قرارداده است.

از دیگر ویژگی‌های مهم دوره آموزش زبان انگلیسی برای نوجوانان، آماده‌سازی آنان برای شرکت در آزمون‌های بین المللی مانند KET, PET,FCE, CAE, CPE است. 

تمامی دوره ها در ققنوس بهمراه فیلم و آهنگ و کاملا مبتنی بر مکالمه هستند. 

کتاب های دوره

منابع آموزشی زبان انگلیسی دوره های ترمیک نوجوانان در ققنوس، کتاب‌های Teen2Teen هستند که با اهداف بالا مطابقت کامل داشته و زبان آموزان می‌توانند در کوتاه ترین زمان ممکن و بالاترین بازدهی به اهداف خود برسند.

تعداد نفرات

با توجه به اهمیت تقویت مهارت مکالمه و اختصاص زمان کافی به زبان‌آموزان برای صحبت کردن، تعداد نفرات هر کلاس به صورت ۱۰ تا ۱۲ نفر است.

ویژگی های دوره های ترمیک نوجوانان

• تعداد نفرات محدود و مناسب (۱۰ تا ۱۲ نفر)
• امکان انتخاب روز و ساعت توسط زبان آموزان و به صورت هماهنگ با ساعات مدارس
• حضور مجرب‌ترین استادان آموزش زبان انگلیسی
• تاکید بر روی آموزش مکالمه انگلیسی
• مشاوره‌های منظم و پشتیبانی آموزشی مستمر در طول دوره به صورت تلفنی، آنلاین و حضوری توسط کارشناسان موسسه
• برگزاری کلاس‌ های رفع اشکال فردی رایگان
• آماده‌سازی زبان آموزان برای شرکت در آزمون‌ های بین‌المللی
• استفاده از به روزترین منابع آموزشی
• بهره بردن از کتاب‌ های کمک آموزشی تالیف شده توسط گروه آموزشی ققنوس

قوانین دوره های ترمیک نوجوانان

۱. هر زبان آموز بیش از 3 جلسه در هر ترم مجاز به غیبت نیست.

۲. زبان آموزان متعهد به حضور در کلاس ها راس ساعت مقرر هستند.

۳. شرکت در امتحانات میان‌ترم و پایان‌ترم الزامی است. در غیر اینصورت، موسسه از پذیرش زبان آموزان غایب در امتحان برای ترم های بعدی معذور خواهد بود.

۴. زبان آموزان متعهد به تسویه شهریه قبل از شروع کلاس ها هستند.

۵. حداقل سن استفاده از کلاس‌های آموزشی نوجوانان ۱۲ سال و حداکثر ۱۹ سال است

۶. زبان آموزان موظف به حضور به موقع و قبل از استاد در کلاس هستند.

۷. استفاده از تلفن همراه، تبلت و هر وسیله دیگری که باعث بر هم زدن نظم کلاس شود ممنوع است.

پشتیبانی فردی آموزشی 

یکی از امتیازات مهم دوره‌های آموزش زبان انگلیسی نوجوانان، پشتیبانی آموزشی است.

سوپروایزر فعال اختصاصا فقط برای دپارتمان نوجوانان بصورت تمام وقت از ساعت ۹:۰۰ صبح تا ۹:۳۰ شب در موسسه حضور داشته و همواره آماده ارائه مشاوره‌ها و راهنمایی آموزشی به زبان آموزان هستند.

کلیه زبان آموزان هر زمان که نیاز داشته باشند می توانند با سوپروایزرهای موسسه ققنوس به صورت تلفنی یا حضوری مشاوره داشته و سوالات یا مشکلات احتمالی خود را با آنها در میان بگذارند.

در پشتیبانی آموزشی ققنوس هرگاه نیاز به برگزاری کلاس های جبرانی باشد این کلاس ها به صورت خصوصی و کاملا رایگان برگزار خواهد شد.

تمامی زبان آموزان در پایان هر ترم و پس از گذراندن آزمون کتبی، برای آزمون شفاهی و ارزیابی مهارت‌های مکالمه، به سوپروایزر موسسه معرفی می‌شوند.

در این آزمون، میزان پیشرفت زبان آموز سنجیده شده و درباره نقاط ضعف و قوت با آنان صحبت می‌شود. در صورت عدم پیشرفت مورد انتظار، مشکلات و علل این امر بررسی شده و راهکارهایی برای حل آن ارائه می‌شود.

این آزمون‌های شفاهی که هر ترم برگزار می‌شوند، هم به زبان آموزان فرصتی می دهند تا میزان پیشرفت خود را در مکالمه محک بزنند و هم به کارشناسان آموزش امکان می‌دهد که به طور منظم و مداوم پیشرفت زبان آموزان را رصد کنند.